
孫曉東
集團化辦學實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源 “遍地開花”,教師隊伍建設(shè)在高起點上厚積薄發(fā)蓄勢待飛,中考成績在生源水準參差不齊的情況下仍逐年逆勢提升……作為一所優(yōu)質(zhì)初中,青島實驗初中近些年取得的成績有目共睹。面對復學時間未定、居家網(wǎng)課不停的現(xiàn)實,校長孫曉東認為,疫情期間停課不停學,對學校而言,是挑戰(zhàn),也是難得的契機。放平心態(tài),未雨綢繆,才能更好地探索新模式,趟出新路徑,開創(chuàng)新局面。
授知抗“疫”相結(jié)合寓教于樂
記者:在全民網(wǎng)課背景下,青島實驗初中是如何安排學生們學習的?不同年級的教學形式和內(nèi)容是否有所區(qū)別?
孫曉東:疫情對教學工作來說是一種新考驗,也催生了網(wǎng)課這種新的授課方式。我們的老師非常重視網(wǎng)課,針對新形勢研究新對策,結(jié)合學生實際情況,準備了錄播和直播課程,課表有所調(diào)整,教學內(nèi)容也分不同年級做了多種準備。
初三學生面臨中考,網(wǎng)課以綜合復習為重點,我們還專門安排了自習靜悟環(huán)節(jié),幫助學生更好地利用這段時間,梳理串聯(lián)各科知識點,不斷總結(jié)提高。初一、初二的學生升學壓力還相對較小,老師們結(jié)合各學科課程特點和素質(zhì)教育的要求,準備了內(nèi)容豐富、易于接受的網(wǎng)課。以生物為例,老師結(jié)合疫情,篩選了與防疫相關(guān)的生物知識,組織了線上學科競賽。學生在參與的過程中,既學習了課本又聯(lián)系了現(xiàn)實,寓教于樂大大激發(fā)了學習興趣,活動參與度很好。
開通熱線群聊緩解中考焦慮
記者:初三學生面臨升學壓力,加上疫情的影響,有些學生、家長可能比較焦慮,學校是怎樣應(yīng)對的?
孫曉東:疫情發(fā)生不久我們就開通了心理熱線,對學生、家長進行輔導。我們的王海霞老師作為全市心理熱線指導老師,在學生心理工作方面積累了豐富經(jīng)驗,為家長和學生提供很多幫助。
初三各班班主任在疫情發(fā)生后不定期召開網(wǎng)絡(luò)主題班會,進行集體心理輔導。對于需要個別輔導的學生和家長,班主任也會單獨溝通。為便于交流,學校每個班都建了微信群和其他網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系平臺,初三各班任課教師也加入群中,與學生就學習、生活等問題隨時進行線上交流,及時了解學生們的學習狀態(tài)。學校還專門撰寫了《給家長的一封信》,就有關(guān)情況進行指導說明;通過學校微信公眾號推送了一些家庭教育方面的文章供家長借鑒學習;多次借助線上班會、群聊等方式收集家長們的意見反饋,不斷完善工作。
近兩周,我們從初一、初二級部評選出在時間管理、自我管控、學習方法等方面表現(xiàn)突出的學生,推出“居家進學樂學榜樣”專題活動,希望他們發(fā)揮榜樣力量,引領(lǐng)每一位實驗學子居家生活充實,學業(yè)進步。通過多措并舉,學生、家長的焦慮情緒得到緩解,目前心態(tài)比較平穩(wěn)。
籌備網(wǎng)課迸發(fā)教學新“靈感”
記者:疫情給學校工作帶來了哪些影響?是否激發(fā)了學校新的教學“靈感”?
孫曉東:教育是講究相互“碰撞”的。與學生面對面交流,有利于老師更好地把握教育契機,更全面地了解學生,提供更有針對性的指導。從這個角度看,疫情期間只能線上見,確實給教學工作帶來了沖擊。
我們學校一直嚴格按照國家設(shè)置規(guī)范教學,疫情發(fā)生后,教學進度一度受到影響。如何把握好時間,對老師們來說是挑戰(zhàn)。但所有學校都是平等地直面疫情,所以,如何抓好網(wǎng)課學習、提高網(wǎng)課質(zhì)量,就顯得尤為重要,我們的老師也一直在這兩方面狠下功夫。
校園網(wǎng)課是新形勢下的產(chǎn)物,但有可以反復回看、查漏補缺、拓展視野等優(yōu)勢。我們認為網(wǎng)課今后可以作為課堂教學的有力補充,初步考慮復學后繼續(xù)為有需要的學生提供網(wǎng)課資源,延續(xù)網(wǎng)課優(yōu)勢,提升教學質(zhì)量。
反復演練為復學做好準備
記者:青島實驗初中為復學做了哪些準備?將哪些工作作為復學重點?
孫曉東:近期我們就復學防疫預(yù)案反復演練,每一個措施都做了認真研究,確保沒有疏漏,防疫物資也比較充足。開學后如何消毒、如何合理安排各年級錯峰入校、如何摸排健康情況、如何就餐等都是重點考慮的工作。目前,我們已制定了流程表,屆時會提前發(fā)給學生和家長。
在復學演練中,我們也充分考慮了一些細節(jié)問題。比如復學后,很多學生可能不再乘坐公共交通工具,改為私家車接送,為避免交通壓力,我們已和駐地交警進行了深入研究,就疏導做好了準備。復學后,每位師生入校都要過測溫門,為保證測溫門正常、高效使用,我們準備實行錯峰入校,將安排黨員干部和年輕教師上崗值班,做好監(jiān)督引導工作。
青島晚報/掌上青島/青網(wǎng) 記者 張琰
校長心里話
面對疫情,我們要做的是坦然接受、正確看待。對學生們來說,保證健康和安全是最重要的,然后再考慮學習。希望所有的孩子和家長都不要過度焦慮,保持愉悅的心情和健康的體魄,讓我們一起以更好的姿態(tài)迎接疫情之后的生活。 ——孫曉東

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