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學(xué)習(xí)型研究型團(tuán)隊(duì)智慧育人!嶗山二中打造充滿活力的現(xiàn)代化學(xué)校

半島全媒體記者 劉金震

上學(xué)期的嶗山二中精彩紛呈,新學(xué)期更是勁頭十足,在致力于讓老師幸福,讓每一位學(xué)生精彩的辦學(xué)理念下,從多個(gè)方面尋求新的突破。學(xué)校擁有一支學(xué)習(xí)型、研究型團(tuán)隊(duì)智慧育人,通過深化開展全員育人導(dǎo)師制和班級教導(dǎo)會等舉措打造高效課堂,為學(xué)生的全面成才助力。新學(xué)期的嶗山二中將在保持原有辦學(xué)特色基礎(chǔ)上進(jìn)一步打造金融和科技特色,將學(xué)校建設(shè)成為高質(zhì)量、有特色、充滿活力的現(xiàn)代化學(xué)校。

新學(xué)期師生都有新面貌

風(fēng)華正茂的嶗山二中迎來新學(xué)期,這所新建的高中開啟了又一段征程,師生們精神抖擻地投入其中?;仡櫳蠈W(xué)期,學(xué)校在多方面取得了優(yōu)秀成績,在教育部、省級一師一優(yōu)課、教育部民教司優(yōu)質(zhì)課、青島市基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)課、青島市學(xué)科融合案例、青島市信息技術(shù)與學(xué)科融合優(yōu)質(zhì)課、青島市教育研究成果、青島市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課、“青島市教學(xué)能手”評選、論文發(fā)表、課題研究等教育教學(xué)活動中,獲獎(jiǎng)人數(shù)近40人次,加上2017年上半年,在各級各類比賽中有近100人次獲獎(jiǎng),更榮獲了“青島市文明校園”、“ 全國足球特色學(xué)校”等稱號。

在學(xué)校的孫貴明副校長看來,這充分說明,學(xué)校的教師隊(duì)伍是一支不斷進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),是一支具有較高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。學(xué)校將按照“依法辦學(xué),自主管理,民主監(jiān)督,社會參與”的現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)要求,全面推行民主管理,打造“有人性,有溫度,有故事,有美感”的新樣態(tài)學(xué)校。新學(xué)期師生的干勁兒更足了,王璇老師就用“奮斗”二字與同學(xué)們共勉。人因?yàn)閵^斗鍛造無堅(jiān)不摧的靈魂,人因?yàn)閵^斗塑造高高的品格,這樣的靈魂才最難得。所以在最好的年紀(jì),在勁頭十足的年紀(jì),在青春美麗的年紀(jì),師生共同朝向自己的夢想狂奔。

打造學(xué)習(xí)型研究型隊(duì)伍

為給學(xué)生提供全面成長的平臺,嶗山二中多方面推出了系列舉措,圍繞每位學(xué)生的成才戮力而為。在嶗山二中孫民慧老師看來,教育不是“注滿一桶水”,而是“點(diǎn)燃一把火”,老師將同心協(xié)力去幫助學(xué)生點(diǎn)燃屬于自己的火種。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,老師的首要任務(wù)不是向他們灌輸已有的知識與經(jīng)驗(yàn),而是教會他們懂得如何去“學(xué)習(xí)”,幫助他們提高學(xué)習(xí)能力,使他們有興趣、有能力自己去發(fā)現(xiàn)、去研究、去創(chuàng)新。學(xué)校推行的全員育人導(dǎo)師制、名師名班主任等工程,無疑為此奠定了良好的基礎(chǔ)。

記者了解到,嶗山二中在全校范圍內(nèi)建立全員育人導(dǎo)師制的常態(tài)化機(jī)制,在教師層面落實(shí)“一崗雙責(zé)”制,全員參與管理,進(jìn)一步提高教師的責(zé)任感和使命感。在學(xué)生層面,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,為學(xué)生的成長提供個(gè)性需求。營造學(xué)生人人受關(guān)愛的良好育人氛圍,引導(dǎo)學(xué)生做學(xué)習(xí)和生活的主人。通過師生平等、真誠的溝通, 讓教師收獲職業(yè)幸福感,讓學(xué)生健康成長全面發(fā)展。學(xué)校有正高級教師1人,中學(xué)高級教師55人。教師隊(duì)伍中包括全國優(yōu)秀教師3人,省特級教師1人、優(yōu)秀教師11人,市級優(yōu)秀教師6人、拔尖人才1人、青年優(yōu)秀專業(yè)人才20余人,通過實(shí)施“名師工作室”“名班主任工作室”,更是充分發(fā)揮了名師的專業(yè)引領(lǐng)作用,打造了一批在校內(nèi)外有一定知名度的“學(xué)習(xí)型”“研究型”的教師隊(duì)伍;通過加強(qiáng)班主任工作研究,開創(chuàng)班主任工作新思路,提升班主任工作理念,打造嶗山二中“智慧型”班主任隊(duì)伍。

多方面育“四有”新樣態(tài)

迎來新學(xué)期的嶗山二中,等著你去發(fā)現(xiàn)她的精彩。嶗山二中的掌舵人翟召東校長說,學(xué)校致力于讓老師幸福,讓每一位學(xué)生精彩,力爭用三到五年時(shí)間打造新校。學(xué)校將以打造“四有”新樣態(tài)校園及青島市教育新名片為目標(biāo),深化教育教學(xué)改革,提升教學(xué)質(zhì)量,在六個(gè)方面尋求突破,即:民主管理出成果,課堂教學(xué)亮新招,學(xué)生管理上水平,后勤服務(wù)暖人心,辦學(xué)成績大突破,生源質(zhì)量求改善。

具體來說,嶗山二中將加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支懂理論、有藝術(shù)、會管理的班主任隊(duì)伍,堅(jiān)持教學(xué)改革打造高效課堂,突出教學(xué)中心地位提高教學(xué)質(zhì)量,在保持原有辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步打造金融和科技特色,建設(shè)高質(zhì)量、有特色、充滿活力的現(xiàn)代化學(xué)校。同時(shí)進(jìn)一步落實(shí)全員育人導(dǎo)師制,實(shí)施全員、全程、全方位德育。繼續(xù)推進(jìn)智慧課堂的建設(shè),根據(jù)高考新模式實(shí)施的要求,在高一年級全面實(shí)行選課走班教學(xué),做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作。在學(xué)生方面則采取有效措施,提升學(xué)生信心,提高薄弱學(xué)科成績,為學(xué)生取得佳績奠定基礎(chǔ),與此同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校的社團(tuán)建設(shè),開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動、志愿者服務(wù)活動,為學(xué)生全面成才提供肥沃土壤。將嶗山二中建成青島市的一所名校。

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