“300萬(wàn)輛是什么概念呢？如果把這些大卡車一輛接一輛連起來(lái)，可以繞著地球轉(zhuǎn)整整一圈！現(xiàn)在，全國(guó)各地跑的大卡車?yán)锩妫骄咳v就有一輛是我們解放牌的?！苯?，一場(chǎng)充滿科技感與人文關(guān)懷的科普宣講在即墨區(qū)特殊教育中心溫情上演。一汽解放青島汽車有限公司將企業(yè)課堂搬進(jìn)校園，以“智匯校園 創(chuàng)享未來(lái)”為主題，為在校師生帶來(lái)了一場(chǎng)融合工業(yè)發(fā)展史、科技創(chuàng)新與奮斗精神的沉浸式宣講，將宏大的國(guó)家發(fā)展敘事與民族工業(yè)情懷轉(zhuǎn)化為孩子們可感可知的生動(dòng)實(shí)踐，探索理論宣講的“趣味化”表達(dá)。

本次活動(dòng)巧妙地將“大道理”轉(zhuǎn)化為“小故事”，將“書面語(yǔ)”翻譯成“童言童語(yǔ)”。來(lái)自解放青汽的宣講員化身“科技文化傳播官”，通過(guò)趣味動(dòng)畫、實(shí)物模型拆解、邀請(qǐng)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)卡車模擬器等可視化、互動(dòng)性強(qiáng)的形式，深入淺出地講解汽車構(gòu)造與科技原理，在孩子們心中播下探索科學(xué)、向往未來(lái)的種子。

為了讓宣講“活”起來(lái)，活動(dòng)設(shè)計(jì)了沉浸式參觀體驗(yàn)環(huán)節(jié)。一汽解放青島汽車有限公司將中重型、輕型、小型卡車開(kāi)進(jìn)學(xué)校，在宣講員的引導(dǎo)下，學(xué)生們近距離參觀、觸摸真實(shí)的解放展車。這種“理論講解+實(shí)物觀摩+動(dòng)手操作”的宣講模式，打破了傳統(tǒng)課堂的邊界，讓抽象的理論知識(shí)變得可觸、可感、可體驗(yàn)，極大地激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣與探究熱情。

此次活動(dòng)是校企協(xié)同創(chuàng)新理論宣講模式的一次有益嘗試?！捌髽I(yè)將鮮活的工業(yè)實(shí)踐、汽車知識(shí)帶進(jìn)校園，為孩子們打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界、探索未知的新窗，活動(dòng)很有意義?！奔茨珔^(qū)特殊教育中心黨委副書記林雪云表示。

下一步，青島市即墨區(qū)將以“即宣即講”理論宣講品牌為統(tǒng)領(lǐng)，加強(qiáng)與一汽解放青島汽車有限公司等企業(yè)合作，共同培育宣講品牌，不斷創(chuàng)新宣講內(nèi)容與形式，用更富時(shí)代感、更具親和力的方式，傳遞科技強(qiáng)音與品牌溫度。

青島財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)/首頁(yè)新聞?dòng)浾?黃元暉

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