本報訊（記者　楊寧）跟著院士學(xué)習(xí)知識，參與設(shè)計制作“少年星”衛(wèi)星，學(xué)生制作的“少年星”衛(wèi)星將刻上學(xué)生的名字發(fā)射升空……日前，青島開發(fā)區(qū)實驗初中的小創(chuàng)客們在指導(dǎo)老師成立金的帶領(lǐng)下，到海南省文昌市參加“少年微星創(chuàng)客特訓(xùn)營”。開發(fā)區(qū)實驗初中建校5年來，數(shù)字探究實驗室、比特實驗室、樂高機器人實驗室、互動科技館、3D  打印實驗室等12個實驗室相繼建成；學(xué)生自主組建150個研究小組，320篇研究小論文獲市級以上獎勵；137名學(xué)生獲得國家發(fā)明專利；2162名學(xué)生在各級各類科技創(chuàng)新大賽中獲獎；356名學(xué)生在德國紐倫堡國際發(fā)明展等各級各類科技發(fā)明活動中獲獎，一大批“學(xué)生創(chuàng)客”破繭而出。

日前，由中國宋慶齡基金會、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會、中國教育學(xué)會聯(lián)合主辦了5天的“少年微星創(chuàng)客特訓(xùn)營”，青島開發(fā)區(qū)實驗初級中學(xué)809班崔文博、714班唐燕南兩位同學(xué)和來自全國31所學(xué)校的師生代表參加了此次特訓(xùn)營。神舟號飛船總設(shè)計師戚發(fā)軔院士、中科院光電研究院最年輕的研究員兼博士生導(dǎo)師徐穎博士、“天通一號”主任設(shè)計師劉麗坤博士等專家，分別從航天、導(dǎo)航系統(tǒng)、衛(wèi)星科普等角度，給同學(xué)們講解了我國航天技術(shù)及發(fā)展史、北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的發(fā)展史、衛(wèi)星科普知識、衛(wèi)星套件知識等內(nèi)容。

崔文博由于之前有3D學(xué)習(xí)經(jīng)驗，也是學(xué)校創(chuàng)客社團(tuán)的團(tuán)長，動手能力強，被大家推選為衛(wèi)星創(chuàng)造聯(lián)盟的隊長，帶領(lǐng)隊員們學(xué)習(xí)知識、參與造星各環(huán)節(jié)。所有參加特訓(xùn)營的小營員們共同完成了首顆“少年星”原型樣星的設(shè)計和組裝。“少年星”原型樣星，是一顆國際標(biāo)準(zhǔn)的2U立方體納衛(wèi)星，按照微小衛(wèi)星前沿的模塊化設(shè)計理念，采用相對低成本的商業(yè)級元器件，包括結(jié)構(gòu)、電源、星務(wù)、通信、姿控、熱控和載核七個分系統(tǒng)，具備UV轉(zhuǎn)發(fā)、近地?fù)u感等功能。

小營員的名字都將被幸運地刻到“少年星”上。特訓(xùn)營結(jié)束，由同學(xué)們親手共同制作完成的“少年星”原型樣星轉(zhuǎn)交航天專業(yè)機構(gòu)，通過后期的研制、完善及檢測，2017年6月將搭載火箭發(fā)射到太空。

青島開發(fā)區(qū)實驗初中創(chuàng)造條件發(fā)揮孩子的無限創(chuàng)意，改變科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生從知道走向創(chuàng)新創(chuàng)造，讓創(chuàng)客成為學(xué)生的最大愛好。學(xué)校創(chuàng)客教育全員參與，開啟“課堂車間化，車間課堂化”新模式；通過“比賽激勵、專家指導(dǎo)、作品產(chǎn)業(yè)化”等策略開辟“創(chuàng)客空間”，為學(xué)生實現(xiàn)創(chuàng)造夢想搭建平臺。孩子們在創(chuàng)客空間，融合多學(xué)科知識，充分發(fā)揮創(chuàng)意，自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)造，煥發(fā)出無限的活力與自信。