3月14日起，島城中小學(xué)生開啟網(wǎng)課模式。與此同時(shí)，一場(chǎng)特殊的網(wǎng)課在青島中心醫(yī)院病房里展開。為了保證孩子們的學(xué)習(xí)效果，青島啟元學(xué)校三年級(jí)語文老師薛梅每天邊做治療，邊給學(xué)生上課，把網(wǎng)課搬進(jìn)了病房里。在病房里，她每天都會(huì)收到來自家長(zhǎng)和孩子們的無數(shù)關(guān)心和祝福，也收獲著病友們?yōu)槿嗣窠處熅礃I(yè)精神的點(diǎn)贊。

薛梅做霧化治療還在備課（病友拍攝）

剛做完甲狀腺手術(shù)，她就準(zhǔn)備上網(wǎng)課

“薛老師，您的身體好些了嗎？”“薛老師，祝您早日康復(fù)?！泵刻斓木W(wǎng)課課間，總有家長(zhǎng)、學(xué)生趁著空隙給薛梅發(fā)幾條留言。

薛梅是青島啟元學(xué)校三年級(jí)一班的班主任，教著一班和二班兩個(gè)班的語文課。因近期意外發(fā)現(xiàn)甲狀腺疾病于3月9日開始住院，11日做了手術(shù)。住院后，薛梅一心想著早做完手術(shù)早回到校園，沒想到12日就接到了居家上網(wǎng)課的通知。

薛梅在病房里上網(wǎng)課（病友拍攝）

“學(xué)校老師人手有限，我們?nèi)昙?jí)每位語文老師都教著兩個(gè)班，上直播課倒還好說，但兩個(gè)班每天88份作業(yè)，對(duì)老師來說壓力可不小?！毖γ氛f，上網(wǎng)課要比線下授課難度更大，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻她不想掉鏈子。雖然剛做完甲狀腺手術(shù)，長(zhǎng)時(shí)間說話還有些困難，但她感覺自己的體力應(yīng)該跟得上，于是決定在病房里試試看，就讓家人送飯時(shí)，把她的教材都送到了醫(yī)院。

薛梅在病房里上網(wǎng)課（病友拍攝）

12日接到網(wǎng)課通知的當(dāng)天，薛梅就嘗試著線上給孩子們批改作業(yè)，并用文字進(jìn)行了指導(dǎo)。接下來，她還參與了學(xué)校的網(wǎng)上教研活動(dòng)，邊聽邊用文字記錄?！昂迷诂F(xiàn)在國(guó)家課程都有了視頻微課，我只需要做一些補(bǔ)充講解，問題應(yīng)該不大?！币贿呑鲋W(wǎng)課準(zhǔn)備，薛梅一邊還要做著家人的思想工作。“剛做完手術(shù)，醫(yī)生讓病人盡量少說話，讓聲帶和喉處于休息狀態(tài)，所以媽媽很擔(dān)心。我只好騙她說，醫(yī)生讓多練習(xí)一下有助于恢復(fù)?！庇谑?，薛梅悄悄地做著準(zhǔn)備，開啟了網(wǎng)課模式。

帶著氧氣面罩備課，她在病房里爭(zhēng)分奪秒

3月14日一早，剛做完甲狀腺手術(shù)三天的薛梅，就在自己的病床上開始上網(wǎng)課了。兩個(gè)班88名學(xué)生拉到一個(gè)釘釘直播群里，每節(jié)課她先講解十幾分鐘，指導(dǎo)孩子們看視頻微課，然后再提問了解學(xué)習(xí)情況，并用文字進(jìn)行總結(jié)反饋。有時(shí)候僅靠講解還不夠直觀，她就把紙貼到病房墻上，臨時(shí)當(dāng)作“黑板”，在紙上書寫演示，陪床的老公就舉著手機(jī)幫她一起直播授課。在上網(wǎng)課期間，陪床的老公也功不可沒，有時(shí)充當(dāng)支架，有時(shí)還負(fù)責(zé)攝像和旁白，幫薛梅把直播課順利上完。

班級(jí)家長(zhǎng)為薛梅點(diǎn)贊

學(xué)校的語文課一般安排在每天上午10點(diǎn)之前，這正合薛梅的心意。因?yàn)槊刻?0點(diǎn)之后，她需要配合醫(yī)院的一系列治療工作。輸液、輸鈣、霧化治療、射頻治療……但即使這樣她還是抓住一切空隙時(shí)間用來備課和批改作業(yè)?！办F化治療主要是帶著氧氣面罩吸入一些藥物，眼睛不受影響，我會(huì)趁這段時(shí)間備課。不過射頻治療就沒有辦法了，烤燈的光對(duì)眼睛有傷害，我就只好閉著眼睛休息?！毖γ吩诓》坷锍浞忠?guī)劃著時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，爭(zhēng)取下午能把學(xué)生的作業(yè)全部批改完，晚上她還要給家長(zhǎng)們一一反饋孩子每天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)情況。

“這次上網(wǎng)課與兩年前不同，孩子停課但家長(zhǎng)并不停工。家長(zhǎng)們要教孩子學(xué)會(huì)收看視頻、直播、上傳作業(yè)，還要防止孩子貪玩……”薛梅與家長(zhǎng)們交流著網(wǎng)課期間的問題，她認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神深深地打動(dòng)著家長(zhǎng)，很多家長(zhǎng)都勸她先照顧好自己的身體。但薛梅卻表示自己的身體沒問題，為了讓家長(zhǎng)們放心，她還寬慰大家：“感覺上網(wǎng)課就是為我量身定制的”。

班級(jí)家長(zhǎng)為薛梅點(diǎn)贊

與薛梅同處一個(gè)病房的病友們也被她的責(zé)任心所深深打動(dòng)，病友們自發(fā)拍攝了薛梅在病房里上網(wǎng)課的照片并發(fā)到朋友圈中，為人民教師點(diǎn)贊，也引來眾多贊嘆。大家還為薛梅授課中遇到的一些小問題積極地出主意、想辦法，整個(gè)病房都沉浸在其樂融融的上網(wǎng)課氛圍中。

敬業(yè)精神感染學(xué)生家長(zhǎng)，她收到暖心感謝信

老師的默默付出，家長(zhǎng)們看在眼里，也記在心里。3月15日，啟元學(xué)校三年級(jí)一班全體家長(zhǎng)自發(fā)寫了一封感謝信送到學(xué)校，感謝薛梅為孩子們所做的努力?！爱?dāng)家長(zhǎng)們得知薛老師剛剛做完手術(shù)還不到三天就來線上指導(dǎo)學(xué)習(xí)，大家都為薛老師捏了一把汗，群里更是炸了鍋，都為薛老師的敬崗愛業(yè)和無私奉獻(xiàn)的精神所打動(dòng)。而她自己卻以一句‘既然是網(wǎng)課，在醫(yī)院一樣可以上，自己的娃還是自己來吧，自己的莊稼自己盯著比較放心’！輕描淡寫一帶而過。正是這種把班里孩子們當(dāng)成自家親娃來帶的勁頭，讓我們家長(zhǎng)倍感安心、倍感放心、倍感珍惜！”感謝信句句情真意切，令人動(dòng)容。

同病房病友發(fā)朋友圈，為薛梅點(diǎn)贊

青島啟元學(xué)校校長(zhǎng)周韞軼收到感謝信之后，也由衷地說薛梅老師平時(shí)就是一位深受學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎的好老師。她在教學(xué)研究上很有智慧，在班級(jí)管理上很有妙招，她關(guān)心班級(jí)里每一個(gè)孩子，發(fā)現(xiàn)孩子問題時(shí)耐心教導(dǎo)，不讓任何孩子掉隊(duì)；平時(shí)還經(jīng)常犧牲自己周末休息時(shí)間進(jìn)行家訪，與家長(zhǎng)談心、交流。與此同時(shí)，薛梅老師也收獲了很多教師榮譽(yù)，有市北區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人、區(qū)教學(xué)能手、區(qū)最美教師等。

同病房病友發(fā)朋友圈，為薛梅點(diǎn)贊

“自學(xué)校開始布置網(wǎng)課后，老師們都努力克服著自身困難，盡最大的努力保障線上教學(xué)的質(zhì)量?！敝茼y軼介紹，學(xué)校有的老師年齡偏大，操作軟件不太熟練，就抓緊學(xué)習(xí)；有的老師為了線上教學(xué)能及時(shí)有效互動(dòng)，就喊著家人一起操練提問、連麥；有的老師怕影響學(xué)生的視聽效果，就自己更新了新電腦；還有的老師家人生病，卻從未吐露困難，堅(jiān)持把網(wǎng)課上好……“正是因?yàn)閱⒃羞@樣一支干事創(chuàng)業(yè)激情十足、心系學(xué)生成長(zhǎng)成才的教師隊(duì)伍，才令學(xué)校的美譽(yù)度不斷擴(kuò)大，家長(zhǎng)滿意度越來越好?！敝茼y軼希望學(xué)校師生和家長(zhǎng)能夠彼此給予更多的幫助和支持，一起攜手度過此次疫情難關(guān)。