《吉林省“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃》印發(fā)，《規(guī)劃》要求到2035年，總體實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，建成教育強(qiáng)省。實(shí)現(xiàn)各級(jí)各類(lèi)教育縱向銜接、橫向溝通，基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教—61—育和繼續(xù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育、職前教育和職后教育、線(xiàn)上學(xué)習(xí)和線(xiàn)下學(xué)習(xí)相互融合，學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育密切配合、良性互動(dòng)，形成網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、個(gè)性化、終身化的教育體系。教育在全省現(xiàn)代化建設(shè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用全面發(fā)揮，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新吉林提供堅(jiān)實(shí)支撐。