最近,有一則新聞引發(fā)全國(guó)熱議。青島最近下發(fā)的《青島市中小學(xué)校管理辦法》中提到了對(duì)學(xué)生可以適當(dāng)懲戒,開創(chuàng)國(guó)內(nèi)教育性規(guī)章之先河。對(duì)待學(xué)生該不該用懲戒?什么樣的方法算懲戒?為什么要加入懲戒?這些問(wèn)題和話題徘徊在每一位關(guān)心教育、關(guān)心學(xué)生的人面前。2月23日,記者進(jìn)行深入采訪,傾聽家長(zhǎng)、老師的心聲,...
幾年前，青島膠州市第八中學(xué)教師法洪雪還希望考錄進(jìn)城市工作，而如今，她已成為活躍在李哥莊學(xué)區(qū)的“農(nóng)村特級(jí)教師”。今年春季開學(xué)前，青島市率先實(shí)施“農(nóng)村特級(jí)教師”遴選，來(lái)自中小學(xué)教學(xué)一線的99名教師走上該崗位。
幾年前，青島膠州市第八中學(xué)教師法洪雪還希望考錄進(jìn)城市工作，而如今，她已成為活躍在李哥莊學(xué)區(qū)的“農(nóng)村特級(jí)教師”。今年春季開學(xué)前，青島市率先實(shí)施“農(nóng)村特級(jí)教師”遴選，來(lái)自中小學(xué)教學(xué)一線的99名教師走上該崗位。
幾年前，青島膠州市第八中學(xué)教師法洪雪還希望考錄進(jìn)城市工作，而如今，她已成為活躍在李哥莊學(xué)區(qū)的“農(nóng)村特級(jí)教師”。今年春季開學(xué)前，青島市率先實(shí)施“農(nóng)村特級(jí)教師”遴選，來(lái)自中小學(xué)教學(xué)一線的99名教師走上該崗位。
“中華文明五千年，禮儀之邦很驕傲。清晨離家上學(xué)校，出門問(wèn)候父母好……”壽光路小學(xué)日前開展“校園文明節(jié)”主題教育活動(dòng)，把校園禮儀規(guī)范編成快板，用于宣傳校園禮儀常識(shí)。
“中華文明五千年，禮儀之邦很驕傲。清晨離家上學(xué)校，出門問(wèn)候父母好……”壽光路小學(xué)日前開展“校園文明節(jié)”主題教育活動(dòng)，把校園禮儀規(guī)范編成快板，用于宣傳校園禮儀常識(shí)。
近日，青島市政府發(fā)布地方性規(guī)章《青島市中小學(xué)校管理辦法》（以下簡(jiǎn)稱《辦法》），《辦法》提到“中小學(xué)校對(duì)影響教育教學(xué)秩序的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行批評(píng)教育或者適當(dāng)懲戒”。據(jù)了解，這是全國(guó)或地方教育性法規(guī)中，首次提出“懲戒”的概念，于是引起輿論鼎沸。
昨天，記者從省考試院了解到，省考試院為錯(cuò)過(guò)2017年普通專升本報(bào)名和繳費(fèi)時(shí)間的考生，增加一次報(bào)名繳費(fèi)機(jī)會(huì)，考生可于2月27日?qǐng)?bào)名，未報(bào)名考生可及時(shí)補(bǔ)報(bào)。
獲批全國(guó)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)后,青島近日接連出“大招”:發(fā)布《青島市“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,印發(fā)《青島市教育綜合改革方案(2016—2020年)》,明確表態(tài)將“力爭(zhēng)在教育重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革上取得突破性進(jìn)展”。
獲批全國(guó)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)后,青島近日接連出“大招”:發(fā)布《青島市“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,印發(fā)《青島市教育綜合改革方案(2016—2020年)》,明確表態(tài)將“力爭(zhēng)在教育重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革上取得突破性進(jìn)展”。
2月21日教育部舉行新聞發(fā)布會(huì)，介紹近兩年來(lái)全國(guó)青少年校園足球工作進(jìn)展情況和主要成效，以及2017年的工作計(jì)劃。根據(jù)教育部的介紹，2017年，在進(jìn)一步優(yōu)化布局的基礎(chǔ)上，校園足球特色學(xué)校爭(zhēng)取提前完成建設(shè)2萬(wàn)所的任務(wù)。未來(lái)到2025年校園足球特色學(xué)校將達(dá)到5萬(wàn)所
2月21日教育部舉行新聞發(fā)布會(huì)，介紹近兩年來(lái)全國(guó)青少年校園足球工作進(jìn)展情況和主要成效，以及2017年的工作計(jì)劃。根據(jù)教育部的介紹，2017年，在進(jìn)一步優(yōu)化布局的基礎(chǔ)上，校園足球特色學(xué)校爭(zhēng)取提前完成建設(shè)2萬(wàn)所的任務(wù)。未來(lái)到2025年校園足球特色學(xué)校將達(dá)到5萬(wàn)所
2月21日教育部舉行新聞發(fā)布會(huì)，介紹近兩年來(lái)全國(guó)青少年校園足球工作進(jìn)展情況和主要成效，以及2017年的工作計(jì)劃。根據(jù)教育部的介紹，2017年，在進(jìn)一步優(yōu)化布局的基礎(chǔ)上，校園足球特色學(xué)校爭(zhēng)取提前完成建設(shè)2萬(wàn)所的任務(wù)。未來(lái)到2025年校園足球特色學(xué)校將達(dá)到5萬(wàn)所
繼拜仁青訓(xùn)體系落戶后，昨日中德生態(tài)園德國(guó)足球亞洲基地又首次承接了中國(guó)足協(xié)官方培訓(xùn)，全國(guó)校園足球-中國(guó)足協(xié)D級(jí)教練員證書培訓(xùn)班正式開班授課。
繼拜仁青訓(xùn)體系落戶后，昨日中德生態(tài)園德國(guó)足球亞洲基地又首次承接了中國(guó)足協(xié)官方培訓(xùn)，全國(guó)校園足球-中國(guó)足協(xié)D級(jí)教練員證書培訓(xùn)班正式開班授課。
